Du 7 au 14 mars 2026, la classe de 3e A du collège Jules Ferry, établissement labellisé Euroscol, a eu le plaisir d’accueillir 21 élèves suédois accompagnés de deux de leurs enseignantes. Cet accueil s’inscrit dans le cadre d’un échange Erasmus+ amorcé en début d’année scolaire avec l’école Källängens skola, située à Lidingö, dans la périphérie de Stockholm, où les élèves aurillacois s’étaient rendus pendant une semaine au mois d’octobre.

Tout au long de la semaine, les élèves ont travaillé sur la thématique « Être européen en 2026 ». Dans ce cadre, ils ont réalisé 21 autoportraits en binômes ou trinômes mettant en scène des verbes liés à cette idée d’identité européenne, tels que « coopérer », « apprendre » ou « découvrir ». Ce travail, commencé en classe, a été finalisé dans l’atelier photographique « Vous êtes ici », de Pierre Soissons et Laurence Adnet, qui ont mis leur matériel à disposition et guidé les élèves dans la réalisation de leurs portraits. Les photographies ont ensuite été présentées lors d’une exposition organisée en fin de semaine, à l’occasion d’une réception réunissant les familles et les différents acteurs du projet.

Les élèves suédois ont également pu découvrir le patrimoine, l’environnement et la gastronomie du territoire. Au programme notamment : une sortie dans les monts du Cantal, la visite du village de Salers et un atelier de cuisine animé par Thierry Fabre, cuisinier du collège.

Cette semaine d’échanges a aussi permis aux élèves de renforcer leurs compétences linguistiques en communiquant en anglais et de tisser des liens grâce à l’immersion dans les familles de leurs correspondants.

Les élèves suédois se sont également rendus dans les écoles des Alouettes et du Palais afin de s’exercer en français, deuxième langue vivante qu’ils étudient depuis un peu plus de deux ans, et de faire découvrir leur pays, sa culture, ses traditions et ses paysages aux élèves des classes de CM1 et de CM2.

Au-delà des activités et des découvertes, cet échange a surtout permis de donner un sens concret à la citoyenneté européenne et de créer des amitiés, laissant aux élèves le souvenir d’une expérience riche et formatrice.